的单词或零碎的语法来学习语言

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那是因为你不能仅用或等语法词来表达任何有意义的内容。然而即使您只知道某种语言中的几个单词或短语您也可以仅通过词汇来传达信息。说帮助丈夫伤害和医生的能力可能意味着生与死的区别即使该句子中没有语法如果我们可以称之为句子。但如果你想超越基本的穴居人式的交流那么你就需要语法。您可以将语法视为将单词粘合在一起的胶水就其。本身而言语法单词是没有意义的。有了词汇和语法你突然就可以说更多了。

你可以提出问题以获取信息或澄清要点或只是表现出对另一个人的兴趣谈论假 电话数据 设的情况人类的游戏规则改变者无疑是我们想象尚不存在的事物并采取行动的能力不仅讨论现在还讨论过去和未来以便您可以回忆或提前计划正如您所看到的如果您想超越初学者水平并流利地掌握一门语言掌握不同动词时态或将来时和条件形式等语法是不容忽视的。在回答如何教授英语语法的问题之前让我们先看看什么是不该做的如何不教英语语法您是否曾经打开过一本语法参考书并开。



始阅读有关英语或其他语言的解释你有没有感觉你的眼睛迅速变得呆滞你的脑子是不是有点融化了没有人通过记住语法书上的规则来学习说一门语言。事实上没有人能从这类书籍中学到那么多东西。它们是一种参考工具而不是学习工具。此外没有人通过学习孤立。同样你可能还记得学校里的这种方法记住单词列表或背诵动词表。但语言只有在上下文中才有意义。如何教授英语语法创建引人入胜的英语语法活动的种方法所以你已经知道在演讲中宣读规则是行不通的。